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自閉症教材教法（上冊）：行為問題處理與社交技巧篇比較使用

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內容簡介: 自閉症屬於重度障礙，經過療育之後，其基本缺陷仍然存在。本書提供更有效的方法，幫助教師、專業人員博客來網路書局及家長成長。教學與教材內容博客來書店包括行為改變技術、自然增強原則、社會故事、圖片兌換溝通系統、心智理論、結構化教學、正向行為支持、自我管理等學理均融入各章節，讓特教工作者的專業能力大步向前邁進。

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  作者： 王大延、李珣、李佳玫、林丹桂、林淑娟、邱采緹、黃昭蓉、黃楓枝、賴伶華、蘇日俊    新功能介紹
• 繪者：李佳錫
• 出版社：心理    新功能介紹
• 出版日期：2010/04/27
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

《燦爛時光會客室》第69集：記者採訪反課綱遭逮捕 新聞自由倒退嚕？

製作／公民行動影音紀錄資料庫、公視PNN新聞議題中心

反黑箱課綱運動仍持續延燒，從7/24凌晨數十名學生及民眾衝入教育部長辦公室開始，一直到前幾天更加大規模的占領教育部行動，越來越多人開始關注反黑箱課綱運動以及新舊課綱的實質內容。燦爛時光會客室在運動擴大之前，也曾經邀請過反黑箱課綱聯盟的馮喬蘭一起討論新舊課綱的問題。

然而，不曉得觀眾朋友們是否還記得，在7/24號反黑箱課綱學生衝進教育部時，有四名在現場採訪的記者被警方當作現行犯逮捕，甚至指稱其帶頭闖入教育部。儘管隔日在輿論的壓力下，警方放棄以交保候傳，而是以限制住居的方式釋放四名記者，但卻也引發新聞工作者在社會運動現場的採訪權爭議，台北市長柯文哲也因而宣布要設立警方的媒體聯絡官。

對社會大眾來說，新聞媒體提供了重要社會事件的第一手資訊，但在許多新聞事件的現場，記者的採訪卻往往會遭到公權力的百般刁難。究竟記者的採訪權是否需要受到一定的保障？記者採訪時的角色與行動的紅線又是甚麼呢？本週燦爛時光會客室帶您一同探討！

（觀看完整節目）

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/燦爛時光會客室-第69集-記者採訪反課綱遭逮捕-新聞自由倒退嚕-050426001.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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